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家国情怀是最近几年高考的热点主题。今天，给大家推荐一篇人民日报的经典评论，标题叫《多一些“家国情怀”》。这篇评论思路清晰，条理分明，说理由浅入深，步步推进，可以成为议论文的模板，值得参考和借鉴！

多一些“家国情怀”

来源：人民日报 徐文秀

不久前，钱学森图书馆建成开馆。当我们再次体悟钱学森爱党爱国的心路历程时，无不为他的国为重、家为轻，科学为重、名利为轻的“家国情怀”而感动。对照这面明镜，今天的党员干部尤其是年轻干部应有所思、有所悟。

开篇以钱学森的例子做引子，引出观点：党员干部应该有“家国情怀”。

“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。它是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感的体现，是一种深层次的文化心理密码。

这一段主要是阐述家国情怀的定义，即什么是家国情怀。

古往今来，这种高尚情怀极大地鼓舞士气、凝聚力量、振奋精神，既利国利民又利人利己。领导干部是党的执政骨干，是党和国家事业发展的中坚力量，也是广大群众的主心骨，理应多一些“家国情怀”，更加站得高、看得远、想得深，更多胸怀天下，心系百姓，忧国忧党，“修身、齐家、治国、平天下”。

这一段更进一步，指出家国情怀的价值和意义，说明为什么党员干部要有家国情怀。

多一些“家国情怀”，就是要常怀爱民之情。当年，邓小平同志一句“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，赤子情怀溢于言表。县委书记的榜样焦裕禄，“心里装着全体人民，唯独没有他自己”，他下乡看望一位生病的老大娘，虽素昧平生，却满含热泪地呼之为“娘”。这无不表现出“一个共产党人爱的最高境界是爱人民”的博大情怀。群众利益无小事，视人民的利益高于一切，常怀惦记之情，始终是“家国情怀”中最温暖贴心的情愫。

提出方法论，即党员干部有家国情怀，到底要怎么做。这一段是第一个做法：多一些“家国情怀”，就是要常怀爱民之情。

多一些“家国情怀”，就是要恪尽兴国之责。国是千万个家的集合，是无数个家的放大。常思国之兴衰，是党员干部的责任和使命。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，在中华民族的历史长河中，精忠报国始终是激昂的主旋律。今天，在民族复兴的伟大征程中，面对当今世界对中国的各种“捧杀”和“棒杀”，广大干部特别是领导干部要以一种历史责任感和使命感，敢于担当、勇于奉献，以主人翁姿态建设好生于斯、长于斯的家园，为共和国大厦添砖加瓦、有所作为。

方法论的第二个做法：多一些“家国情怀”，就是要恪尽兴国之责。

多一些“家国情怀”，就是要坚守为党之心。党是广大党员的家，每个党员都应该为维护好建设好这个家而用心用力。现在，有些党员常常对一些有损党的形象的言行不抵制、不斗争，有的还自觉或不自觉、有意或无意地跟着社会上一些负面情绪走，“台上满口政治，台下说三道四”，当面一套背后一套。每个党员的形象、前途与党休戚相关、荣辱与共，应该始终保持对党的一腔忠诚、一片深情，时刻为党着想、替党分忧，强化党员意识，牢记党员身份，多做为党加分的事，做到为党争光不抹黑，添彩不添乱。

方法论的第三个做法：多一些“家国情怀”，就是要坚守为党之心。

多一些“家国情怀”，就会少一些个人的卑琐与私利，多一些崇高和大气。位卑未敢忘忧国，人微未敢忘忧党。封建士大夫尚且有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博大情怀，党的干部更要有以天下为己任的“家国情怀”，以国为重、家为轻，以民为重、我为轻，常念民之冷暖，常思国之兴衰，常想党之安危。

方法论的第四个做法：多一些“家国情怀”，就会少一些个人的卑琐与私利，多一些崇高和大气。

领导干部多一些“家国情怀”，乃国之幸、党之利、民之福。

小结上文，收束全篇。

综上，我们可以总结本文的结构：

1.引出家国情怀的概念，提出观点。

2.说明家国情怀的定义。（什么是家国情怀！）

3.说明家国情怀的价值。（为什么要有家国情怀！）

4.阐述拥有家国情怀的具体做法。（怎么做到多一些家国情怀，共提出了四个做法。）

5.快速收束，小结全文。