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一轮复习语言文字运用专项训练 病句修改


时间:2020-12-25 作者:语文组:彭新柳 阅读:


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2021届新高考语文一轮复习语言文字运用专项训练 (4)
病句修改
1.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并修改,使语言表达准确流畅。
①要让学校体育不再“温柔”,首先要努力解决安全。②此前某中学体育课上一学生受伤,③法院凭借“没证据证明体育老师进行过安全教育”为由判罚学校承担部分责任,④此判决曾广泛引发讨论。⑤人们普遍认为,这样的审判结果无异于对¨温柔体育课”推波助澜。⑥其实,学校体育与运动安全并非天然对立,“温柔体育课”也并非无解。⑦要让体育老师和学校放开手脚,⑧需要完善的保障机制:一是安全教育要建立,二是体育安全事件责任的划分要明确,三是校园保险制度要健全。
2.下面文段有四处表达有问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①对一个人类学家来说,行十分至关重要,②没有四处行走,也没有真正的田野考察。③在费孝通的晚年,他出版了两本先后记录行走的书,④这两本书便是《行行重行行》和《行行重行行(续集)》。⑤如果算上他早年在大瑶山、江村以及云贵川诸地的行走,⑥“行”这个字可以说贯穿了费孝通一生的学术生命历程。⑦很显然,这种行走绝对不是一种漫无目的的空洞行走,也不是游山玩水般的旅游式行走,而是有特殊学术研究目的。⑧行中有访,访中有行,行访相互渗透,⑨并且由行与访这样的认识途径去直接面对现实社会中的真实。
3.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①网络文学是文学,时至今日我们对此已没有什么争议和争论。②因而从作品质量看,文学形式不够新颖,③思想内容也不够深刻,④使得网络文学与有着数千年积淀的传统文学存在着巨大的差距。⑤因此,适当地创新文学形式,⑥发展思想内容水平,⑦网络文学才能走向与传统文学的融合。⑧那时,对它的关注将不再是其媒介和载体,⑨而是它的艺术特色和思想内容。
4.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①每年暑期,总有许多3D电影刷爆朋友圈,②不少家长带着孩子到电影院过“眼”瘾,感受身临其境的刺激。③儿童观看3D电影会有哪些影响呢?④专家表示,三维立体图形可能会损害儿童尚在发育中的视觉系统,⑤加重或触发儿童潜在的视力问题。⑥如果儿童使用成人眼镜观看,因为镜片、间距等原因,更容易出现疲劳或头晕现象。⑦专家建议,年龄偏小的儿童最好不要去看3D电影;⑧年龄稍大的儿童观影也应该控制时间,最好以40分钟左右为宜,⑨且必须使用符合自己大小尺寸的儿童3D眼镜。
5.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①“意”即是思想,它是客观现实反映于人的意识中经过思维活动而产生的结果。②思想只存在于人脑之中,必须通过恰切的语言来表达。③所以,“意”的文字形体由“心”和“音”两部分组成,④人们寄希望通过语言来了解思想。⑤在思想和语言之间,思想是语言所承载的内容,⑥语言是思想得以交流的工具,⑦二者理论上是统一的。⑧但是,语言无论如何都不能完好地反映思想,⑨难怪早在约2500多年前,孔子便有“书不尽言”“言不尽意”的感叹。
6.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”其中的“学”和“习”都含有“行”的意思:②“学”即多闻多见,兼有“知”“行”之义,既要注重实践,又要懂得道理;③“习”即练习、复习,也有“行”或“实践”的意思。④在“知”与“行”的关系上,孔子更强调后者。他说:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”⑤意思是:“一个人如果熟读《诗经》三百篇,把处理政务的工作交给他,他做不到通达;让他出使外国,他不能独立地处理外事;⑥这样即使读得很多,还有什么用处呢?”⑦其实,在后人看来,“知”和“行”是相辅相成的。⑧宋代朱熹就说过:“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。”⑨本着“知行合一”为原则,才能真正有所收获。
7.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。
近年来,①我国的电子书阅读率发生了快速增长,②呈现出良好的发展态势,③根据统计数据显示,④200年国内网上的阅读率仅为3.9%,⑤2012年上升到41.7%,⑥电子书的阅读人数更是达到了2.95亿,⑦截止目前,⑧我国已经有接近20%的网民养成了通过互联网阅读时事新闻的习惯,⑨16%的人群养成了电于阅读的习惯,⑩而且有越来越多的读者开始将注意力转移到电子书上。
8.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①时政教育并非是简单的时政新闻阅读。②广大教师要要运用马克思主义的立场、观点和方法进行剖析,③以便学生能够从理论高度看待和认识时事政治,④提高科学思辨。⑤在广大教师在运用专业知识对时事政治进行系统讲解的同时,⑥也要密切联系日常生活实际,⑦使学生对时事政治透过自己的生活有更加切身的体会,⑧提高认知能力和理论素养。
9.下面文段有四处语言表达有问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①历经几千年发展的中医药,积累了丰富的临床经验,深受我国民众所喜爱。②在很多方面,西医的弱项就是中医的强项,③这也是中医能够满足人类健康新需求之所在。④中医药在治疗一些疾病上虽然没有西医药那样快捷,但接受过中医药治疗的人都对其疗效深信无疑。⑤中医药不仅对很多疾病和疑难疾病有确切的疗效,⑥而且对一些现代医学束手无策的疾病也具有疗效,甚至是很好的疗效。⑦它的疗效不一定像西药那样专一准确,⑧但却可以更持久、更稳定和更全面。
10.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①经过前期紧张的测试与调整,5月22日,全国两会宁夏新闻中心正式启用。②当天驻宁中央媒体及自治区数十个媒体的记者成为首批入驻者。③为有效防控疫情、共同保护公共卫生与健康,今年全国两会在新闻安排上作出了一些调整,主要通过网络、视频、书面等方式进行采访。④全国两会为适应这种变化,自治区党委宣传部决定在宁夏日报报业集团全媒体指挥中心设立宁夏新闻中心。⑤全国两会召开期间,借助联通、电信、移动三大运营商提供的互联网技术和宁夏日报报业集团融媒体智能传播服务平台系统,可使记者从传统的“跑两会”转变为“云跑会”。⑥同时,将最大范围整合相关信息和资源,为中央驻宁媒体及自治区主要媒体提供两会信息服务及技术支持,充分发挥“两会窗口”“融合战场”的作用。
11.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①中国儒学考古是中国考古学的一个分支,是中国考古学与中国儒学的交叉学科,②是对儒学研究的必要补充。③中国儒学考古的研究对象是儒学相关的遗迹、遗物等,④例如孔子肖像、孔子及其弟子的事迹图、曲阜鲁城及各种文化遗物、孔庙、书院等都是研究重点。⑤儒学考古对元代祭孔礼器的发现也颇有助益。⑥包头市曾出土一件西周风格的元代青铜豆,器内刻有“雪堂总统置古铜祭器,奉施古丰宣圣庙内,永远供养”字样。⑦宣圣庙又称孔庙,是由于元代加封孔子为“大成至圣文宣王”的原因。⑧用佛教禅师监管孔庙,反映了元代对儒学的态度及当时佛儒之间的关系。
12.中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件,在语言、逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题的词或句子。
尊敬的馆长:
您好!
今天我到贵馆读书,被其别出心裁的外部设计和炫酷的内部场景震慑,“最美图书馆”果然名不虚传。阳光透过玻璃洒满大厅,有人专注选书,有人静静阅读,这真是“书香天津”的最好写照!
为了提升图书馆的品质,更好地服务读者,我提两点建议,请采纳。
首当其冲,希望开展更加丰富多彩的读书活动,读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素质的提高。
其次,希望在买书上继续加大投入,增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。
谢谢!
此致
敬礼!
刘星
2018年3月3日
13.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①党的十八大以来,中国铁路攻克了铁路工程建造领域一系列世界性技术难关,②全面掌握了时速200~250公里、300~350公里动车组制造技术,③开发了适应复杂路网条件下的高铁运营管理成套技术,④构建了涵盖不同速度等级、成熟完备的高铁技术体系。⑤我国自主研制的具有世界领先水平的先进的复兴号动车组,⑥在京沪高铁、京津城际铁路成功投入运营,⑦承担起世界高铁建设运营的新标杆。⑧我国依托青藏、拉日、拉林等铁路的建设和运营,⑨系统地掌握了高原铁路运营维护和建设的关键技术。
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(2)______修改:_______________________________________________________
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14.题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①科学家不仅要承担科研任务,更重要的是应该担负起科普的责任。②当前,随着互联网、自媒体等技术迅猛发展,③科学家应当充分运用这些现代传播工具,④做好科普工作,更好地服务于大众。⑤应当借鉴国外科普工作的经验,⑥设立国家科普基金,⑦科普评价激励机制逐步完善,⑧鼓励科学家抽出更多的时间和精力投入到科普工作中,⑨开创我国科普工作的新局面。
15.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并修改,使语言表达准确流畅。
①2020年初春,一场疫情不期而至。②截至2月底为止,我市已有6名医护人员感染新冠病毒,③市长惭愧地说,我们领导在这次疫情中没尽到责任,④我们愿意革职,⑤希望大家齐心协力抗疫情,完成这次战疫的最后胜利。⑥3月15日,我市全面疫情防控阻击战胜利,确诊病例清零。⑦白衣天使完成使命,胜利归来。


参考答案
1.答案:①在"安全"后面加上"问题"。⑧"凭借"改为"以"。④"广泛"放到"引发"后面。⑧"建立"改为"强化"。
解析:本题考查辨析并修改病句语言表达准确的能力。①成分残缺,"安全"后面缺少"解决"的宾语,应加上"问题"。③结构混乱,"凭借……""以……为由"句式杂糅,可将"凭借"改为"以"。④语序不当,"广泛"应放到"引发"后面。⑧搭配不当,"建立"应改为"强化"。
2.答案:①“十分”与“至关”任删其一;②“也”改为“便”;③“先后”放到“出版”前;⑦“研究目的”后加“的行走”。
解析:【命题立意】本题考查辨析并修改病句的能力。【解题思路】①“十分”与“至关”意思重复,需任删其一;②关联词搭配不当,句子前后是条件关系,不是并列关系;③语序不当,“先后”应放到“出版”前;⑦“这种行走……是有特殊学术研究目的”,缺宾语中心语,可在“研究目的”后加“的行走”。
3.答案:①删掉“争议”或“争论”;②将“因而”改为“但是”;⑥将“发展”改为“提升”;⑧在“对它的关注前”加“人们”。
解析:【命题立意】本题考查辨析并修改病句的能力。【解题思路】①“争议”和“争论”语意重复,二者删除其一;②与前句是转折关系,不是因果关系,“因而”改为“但是”;⑥搭配不当,“发展”与“水平”不搭配,可将“发展”改为“提升”;⑧“对它的关注”前缺少主语,应加上主语“人们”。
4.答案:⑤“触发”与“加重”互换位置;⑥“原因”改为“问题”;⑧删去“最好”;⑨删去“大小”。
解析:【命题立意】本题考查辨析并修改病句的能力。【解题思路】⑤不合逻辑,按照正常的认知,应该是“触发”在前,“加重”在后。⑥句式杂揉,“因为……等原因”杂揉,应该是“因为……”。⑧句式杂揉,应为“最好……”或“以……为宜”。⑨重复赘余,“尺寸”在句中指的就是大小,不用再加“大小”二字。
5.答案:①删去“是”;④删去“寄”或在“希望”后添加“于”;⑧“完好”改为“完整”;⑨删去“约”或删去“多”。
解析:【命题立意】本题考查辨析并修改病句的能力。【解题思路】①重复赘余,“即”就是“是”的意思,后面不用再跟“是”。④句式杂糅,应是“希望……”或“寄希望于……”。③搭配不当,“完好”一般形容比较具象的东西,不能形成“思想”,此处应该用“完整”。⑨不合逻辑,“约”说明该数字可能大于2500,也可能小于2500,与后面的“多”矛盾。
6.答案:②将“注重实践”与“懂得道理”互换位置;⑤将“如果”移至“一个人”前面;⑥“还”改为“又”;⑨将“本着”改为“以”或将“为”改为“的”。
解析:②不合逻辑。前面说的是“兼有‘知’‘行’之义”,“知”在前,“行”在后;且根据认知,应该是先“懂得道理”,然后注重将其运用在实践中。⑤语序不当。“一个人”在句首,需要统领后面的分句,而后面的分句主语明显不是“一个人”,故“一个人”应该放在“如果”后面。⑥关联词使用不当。根据语意,这里应该是“即使……,又……呢”。⑨句式杂糅。应该是“以……为原则”或“本着……的原则”。
7.答案:(1)语句:①;修改为:“我国的电子书阅读率快速增长”;
(2)语句:③;修改为:“统计数据显示”或者“根据统计数据”;
(3)语句:⑦;修改为:“截至目前”或者“截止到目前”;
(4)语句:⑨;修改为:“16%的人养成了电子阅读的习惯”。
解析:①“发生了快速增长”动宾搭配不当;③“根据统计数据显示”句式杂糅;⑦“截止”用词不当,“截止”意为“(到一定期限)停止”,它的后面不能直接跟时间宾语;⑨“16%的人群”搭配不当。
8.答案:答案:①“并非是”改为“并非”或者“并不是”;④在“思辨”后添加“能力”;⑤把“广大教师”提到“在”前面去;⑦“对时事政治”和“透过自己的生活”对调一下。
解析:①“并非是”重复赘余,“非”有“不是”的意思,“并非是”改为“并非”或“并不是”;④成分残缺,应该在“思辨”后添加“能力”;⑤缺少主语,应把“广大教师”提到“在”前面去;⑦从生活中更能体会到时事政治,应把“对时事政治”和“透过自己的生活”对调一下。
9.答案:①把“所”删掉,或改为“深为我国民众所喜爱”。④把“虽然”提到句首。⑤把“很多疾病”改成“很多常见疾病”。⑦把“准确”改为“明确”。
解析:本题考查辨析并修改病句的能力。①句中“深受……喜爱”与“为……所…”句式杂糅,保留其一;④句是复句中关联词语运用不当,前一分句陈述的主语是“中医药”,后一分句陈述的主语是“接受过中医药治疗的人”,主语不一致时,关联词语应该放在句首;⑤句“很多疾病”与“疑难疾病”并列不当,二者是包含关系,可将“很多疾病”改为“很多常见疾病”;⑦句“准确”与“疗效”搭配不当,应将“准确”改为“明确”。
10.答案:句②,表意不明,“数十个”改为“数十名”或改为“自治区媒体的数十个记者”;句③,搭配不当,应改为“共同维护公共卫生与健康”句④,偷换主语,删掉“全国两会”或“自治区党委宣传部”;句⑤,成分残缺,删掉“可使”或改为“该新闻中心可使记者……”;句⑥,“两会窗口融合战场”应用引号。
解析:
11.答案:③缺少介词,在“儒学相关的遗迹”前加“与”;
⑤主客颠倒,应该是“元代祭孔礼器的发现”对“儒学考古”也颇有助益。
⑦句式杂糅,“是由于……的原因”可改为“是由于……”。
⑧用词不当,将“监管”改为“管理”。
解析:本题属于语言表达题,考查考生语言表达是否准确、简明、连贯。换言之就是以表达题的形式考查学生的病句修改能力。
12.答案:①震慑;②采纳;③首当其冲;④读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素质的提高;⑤增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展;
解析:①“震慑”是震动使害怕的意思,“别出心裁的外部设计和炫酷的内部场景”不可能让人害怕,此处应用“震撼”。
② “采纳”是接受的意思,用在此处不得体,可改为“考虑”。
③ “首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难,用在此处不合适,且与下面的“其次”不对应,应改成“首先”。
④ “只有……才……”不合逻辑,参加图书馆的活动,是个人素质提高的途径之一,但不是唯一途径。
⑤ 强加因果。“增大藏书量”和“实现图书馆的内涵发展”之间并无必然联系。
13.答案:③删去“下”;⑤删去“先进的”;⑦将“承担”改为“树立”;⑨ 将“运营维护和建设”改为“建设和运营维护”;
解析:③“适应复杂路网条件下”结构混乱,⑤“具有世界领先水平的先进的”成分赘余,⑦“承担”与“新标杆”搭配不当,⑨“运营维护和建设”语序不当。
14.答案:(1)语句①;修改:“更重要的是”改为“也”或“还”。(2)语句②;修改:删除“随着”。(3)语句⑤;修改:“应当借鉴国外科普工作的经验”前加“国家”。(4)语句⑦;修改:“科普评价激励机制逐步完善”改为“逐步完善科普评价激励机制”。
解析: 【命题立意】本题考查辨析并修改病句以及语言表达准确的能力。【解题思路】语句①中“更重要的是”表述不准确,因为科学家首要的任务是科研,其次才是科普。根据前面的“不仅”,可以将其修改为“也”或“还”。语句②中“随着”多余,故删除。语句⑤缺少主语,根据后面的“设立国家科普基金”,可以在“应当”前加“国家”。为使叙述主体保持一致,语句⑦应该改为“逐步完善科普评价激励机制”。
15.答案:②“截至…….止”重复,删去“为止”,④“革职”用词不当,应改为“辞职”⑤“完成”搭配不当,应改为“取得”⑥“全面”语序不当将“全面”放在“胜利”的前面。
解析:







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