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如何把握教会、勤练、常赛


时间:2020-11-19 作者: 阅读:


为全面提高教学质量,实施更加有效的教学,要把握好“教会、勤练、常赛”,如何把握呢?

教会:遵循体育教育规律,采用循序渐进、因材施教、分层教学,教会学生健康与安全知识、基本运动技能、专项运动技能,体能锻炼方法,为健康人生奠基,为运动竞赛护航。

勤练:把握运动技能形成规律,体育课将一半以上时间用于学生练习,合理安排练习密度,科学定位运动强度。开展好大课间、课外活动和家庭体育锻炼,弥补课上练习之不足。

常赛:依据青少年学生争强好胜、乐于表现等心理特点,充分满足学生运动需求。经常开展比赛活动,做到教学比赛课课有,运动竞赛常常在,周周、月月、季季、年年有比赛。



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