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集合单元培优试题


时间:2020-09-21 作者:数学组 阅读:


高一上学期数学单元培优测试卷
集 合 解 析 版
考生注意: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟.
2. 请将各题答案填写在答题卡上.
卷(选择题 共60分)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1 .已知集合 , ,则 【 】
(A) (B) (C) (D)
答案 C
解析本题考查并集运算.求两个集合的并集时,根据集合元素的互异性,两个集合中的公共元素在并集中只能出现一次.
,
.
2 .下列集合表示同一集合的是【 】
(A)
(B)
(C) ,
(D) ,
答案 B
解析本题考查集合相等.
对于(A),集合 MN表示的是两个不同的点集;
对于(B),根据集合元素的无序性, ,符合题意;
对于(C),集合 M表示的是直线 上的所有点构成的集合,是点集.集合 N表示的是函数 的函数值构成的集合,是数集.因此它们是两个不同的集合;
对于(D),集合 M中的元素表示等式,集合 N为函数 的值域,即 .
3 .已知全集 ,集合 , ,则(C U A(C U B【 】
(A) (B) (C) (D)
答案 C
解析本题考查 德·摩根定律:(C U A(C U BC U .
,

∴(C U A(C U BC U .
4 .已知集合 , ,则【 】
(A) (B)
(C) (D) R
答案 A
解析本题考查交集和并集运算.
,
, .
5 .下列关系中正确的个数是【 】
; ② ; ③ ; ④ ; ⑤ ; ⑥ ; ⑦ ;
.
(A)3 (B)4 (C)5 (D)6
答案 B
解析本题考查集合与元素之间的关系以及空集的性质.注意空集是任何集合的子集(包括它本身),空集是任何非空集合的真子集.
对于⑥,集合 是只有一个元素 的集合,所以 ;
对于⑧,集合 为非空集合,所以 .
正确的关系为⑤⑥⑦⑧,共有4个.
6 .已知集合 , ,若 有三个元素,则实数 的取值集合为【 】
(A) (B) (C) (D)
答案 B
解析本题考查集合元素的互异性和并集运算.
有三个元素,且
∴分为两种情况:
①当 时,解之得: ,均符合题意;
②当 时,解之得: ,符合题意.
综上所述,实数 的取值集合为 .
7 .已知集合 , , ,若 , ,则必有【 】
(A) (B)
(C) (D) 不属于集合 ABC中的任何一个
答案 B
解析由题意可得: ,其中 Z.
.
8 .已知集合 , .若 ,则实数 的取值范围是【 】
(A) (B)
(C) (D)
答案 D
解析本题可根据 补集思想,采用“ 正难则反”的解题策略: 对于某些问题,如果从正面求解比较困难,则可考虑先求解问题的反面,采用“正难则反”的解题策略.具体地说,就是将研究对象的全体视为全集,求出使问题反面成立的集合A,则A的补集即为所求.
原理: C U C U A .
时,则有 ≥3
解之得: ≥3
∴当 时,实数 的取值范围是 .
9 .已知全集 R,集合 ,则C U M 【 】
(A) (B)
(C) (D)
答案 C
解析
∴C U M .
10 .已知集合 , ,若 ,则实数 满足【 】
(A) (B) (C) (D)
答案 A
解析本题考查集合的运算与集合之间的关系的转化.
集合 A表示的是函数 的自变量的取值范围.
.
,∴ .
,即实数 的取值范围是 .
11 .已知 , ,若 ,则实数 的取值范围为【 】
(A) (B) (C) (D)
答案 B
解析分为两种情况:
①当 时,符合题意,此时 ,解之得: ;
②当 时,由题意可知:方程 有两个负实数根.
,解之得: ≥2.
综上所述,实数 的取值范围为 .
重要结论
一元二次方程 有两个正根的条件是:

一元二次方程 有两个负根的条件是:

12 .若用 表示非空集合 A中元素的个数,定义 ,已知 , ,且 ,设实数 的所有可能取值构成集合 S,则 【 】
(A)4 (B)3 (C)2 (D)1
答案 B
解析方程 必有实数根, .
分为两种情况:
①当 时, ,此时方程 有两个相等的实数根,且方程 无实数根,所以 ,解之得: ;
②当 时, ,此时方程 有两个不相等的实数根(若有两个相等的实数根,则 ,不符合题意),且方程 有两个相等的实数根,所以 ,解之得: :
综上所述,实数 的所有可能取值构成集合 .
.
卷 非选择题(共90分)
二、填空题(每小题5分,共20分)
13 .集合 的真子集的个数为__________.
答案3
解析本题考查真子集个数的确定.
结论 若集合A含有 个元素,则集合A 个真子集,有 个非空真子集.

∴其真子集的个数为 .
14 .若集合 , ,若 的元素只有一个,则 的取值集合是_____________.
答案
解析由题意可知方程 ,即 只有一个实数根或有两个相等的实数根.
①当 时,解之得: ,此时 , ,符合题意;
②当 时,方程 有两个相等的实数根.
,解之得: ,此时 , ,符合题意.
综上所述, 的取值集合是 .

15 .已知全集 ,集合 ,则C U A _____________.
答案
解析时, ; 当 时, ; 当 时, ; 当 时, .

∴C U A .
16 .已知集合 T是方程 的解组成的集合,集合 ,
,且 , ,则实数 __________, __________.
答案 , 40
解析由题意可知:方程 必有两个不相等的实数根.
,∴
,且 T中含有2个元素
.
都是方程 的实数根,由根与系数的关系定理得:
,解之得: .
三、解答题 (共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17 .本题满分10分
已知集合 , , .
(1)求 ,C R ;
(2)若 C R C,求实数 的取值范围.
解:(1)∵ ,
.
R
C R ;
(2)∵
∴C R C
C R C
,解之得: .
∴实数 的取值范围是 .
18 .本题满分12分
设集合 , .
(1)若 ,求实数 的值;
(2)若 ,求实数 的取值范围.
解:(1)
,∴ .
代入方程 得:
,解之得: ;
(2)∵ ,∴ .
①当 时, ,解之得: ;
②当 时, :
,则 ,解之得: ,此时 ,符合题意;
,则由根与系数的关系定理可得: ,显然无解.
综上所述,实数 的取值范围是 .
19 .本题满分12分
已知集合 ,集合 .
(1)当 时,求 ;
(2)若 ,求实数 的取值范围;
(3)若 ,求实数 的取值范围.
解:(1)当 时, .
;
(2)∵ ,∴ ,则有:
,解之得: .
∴实数 的取值范围是 ;
(3)∵
∴分为两种情况:
①当 时,则有 ,解之得: ;
②当 时,则有 ,解之得:0≤ ,或 ,无解.
综上所述,实数 的取值范围是 .
20 .本题满分12分
设集合 ,集合 ,若 B中恰有4个元素.
(1)求实数 的取值范围;
(2)定义 ,求 中元素的个数.
解:(1)∵ ,且 B中恰有4个元素
∴实数 的取值范围是 ;
(2)由题意可知: .
,

.
中元素的个数为10.


21 .本题满分12分
已知集合 , , ,且
, ,求实数 的值或取值范围.
解: ,
,∴ .
,即 时, ,符合题意;
,即 时, ,符合题意.
综上所述,实数 的值为2或3.
,∴ .
①当 时,符合题意,此时 ,解之得: ;
②当 时, :
,则 ,解之得: ,此时 ,显然不符合题意;
,则由根与系数的关系定理可得: ,解之得: .
综上所述,实数 的取值范围是 .
22 .本题满分12分
已知集合 , .
(1)若 ,存在集合 M使得 ,求这样的集合 M;
(2)若集合 P是集合 Q的一个子集,求 的取值范围.
解:(1) .
时,

;
(2)∵集合 P是集合 Q的一个子集
∴分为三种情况:
①当 时, ,解之得: ;
②当 中只有一个元素时, ,解之得: ,此时 ,不符合题意,舍去;
③当 P中有两个元素时,由根与系数的关系定理知两根之和为3,因为 ,所以显然不符合题意,舍去.
综上所述, 的取值范围为 .



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